ALISを学校教育に活かす　49日目

こんにちは

ALISで生活をする学生です。

今日はとても暑かったですね。

夏が近づいてきたようです。

夏といえば夏休み！

学生は夏休みが大好きです。

自分のやりたいことができます。

しかし夏休みなのに嫌だったこともあります。

小学生の頃に出された

夏休みの宿題

読書感想文！

読書感想文が好きな人はいると思いますが。

自分は作文や文章を書くことや

本を読むことが苦手で

夏休みの最終日に泣く泣く感想文を書いていた記憶があります。

嫌いになる要因

自分は読書感想文の何が嫌だったんでしょう。

・文章を書くことが苦手
・読書をすることが苦手

わかりやすい要因は苦手だったということです。

またこんな要因もあります。

・本が指定されていること
・書く意味がないと思うこと

感想文を書く本が指定されているので、興味がなくても指定の本を読む必要があります。

また「どうせ選考になんて通らず書く意味がない」と思っている人たちがいます。自分もそうでした。

”良い感想文を書いた人”数名だけが周りからの評価を得られるので、”トップ以外の生徒”は感想文を書いていても周りからの評価をもらえません。そうすると夏休みが来るたびに年々やる意味を感じられなくなってしまいます。

そこで、読書感想文を書いても周りから評価されず”書く意味を見出せない生徒たち”に少しでもやる気を持ってもらうことが重要だなと考えました。

ALISで読書感想文を書いてみる

書く意味を見出せない生徒にやる気を持ってもらうために

読書感想文をALISに投稿させます。

ALISのシステム応用して

クラスだけのコミュニティ部屋を作り、匿名の投稿で生徒同士に評価をしてもらい”いいね”を可視化します。クラス担任からの評価は”いいねの重み”をあげることもできます。

また閉鎖したコミュニティではなく、読書感想文を一般公開して周りの人に評価をしてもらうこともできます。いち早く良い読書感想文を見つけた人には報酬が入ります。

ALISを学校教育に活かす

読書感想文にALISを取り入れると

トップ以外の生徒も周りからの反応や評価が見れます。

”いいね”が付くと分かれば、やる気の出て来る生徒もいると思います。

また”いいね”が何故少ないのかを分析して改善する生徒は「来年はもっと頑張ろう」と思うかもしれません。

いつも選考に通るようなトップの生徒はもちろん、

いつもは評価されない”独特な感性を持つ生徒”が一定のユーザーに評価されて自分の才能に気づくこともあると思います。

これは美術の授業のアート作品評価にも応用できますね。

課題に対して人それぞれ個性のある作品を投稿していく”ALISAAのモデル”を見てALISを学校教育にも活かせるのかなと思いました。

予定黒板

1時間目　国語
2時間目　算数
3時間目　理科
4時間目　社会
5時間目　ALIS

ALISで生活記録

ALISの価格　11.8円
ALISトークン　27.514ALIS
食費　324.6652円

バタートースト　0円
学食ランチ　300円
トマトソースパスタ　120円
合計　420円

今日　ー96円
合計　ー11152円

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