日本がまぶしいほど輝いていた頃　　　　　１０４

kyoudai-seven
2021/12/24 08:47

『ジャパン・アズ・ナンバーワン』という本をご存じだろうか？

（原題：Japan as Number One: Lessons for America）は、社会学者エズラ・ヴォーゲルによる1979年の著書だ。

　70万部を超えるベストセラー本だ。日本経済の黄金期（1980年代の安定成長期）を象徴的に表す語。当時の日本人の数学力はイスラエルに次ぎ2位。1日の読書時間の合計が米国人の2倍に当たった。

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■米国の人気職業1位は「データサイエンティスト」。日本は「ユーチューバー？」

　米国では、10年ほど前から数学関連が人気職業になっている。米求人情報サイトのキャリアキャスト・ドットコムの2021年版「ベスト・ジョブ」ランキングでは、ベスト10の1位は、ビッグデータを分析してビジネスなどに活用する「データサイエンティスト」。「統計学者」(3位)、「数学者」(5位)が続き、10位のうちの半分以上を数学関連が占めた。2009年と14年には「数学者」が1位になった。

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　私の塾生の一部の子は

「数学なんか社会に出ても何の役にも立たない」

　と、うそぶいている。そして、ゲームに夢中になっている。ゲームの基礎は数学だと知らないのだ。数学がなければ、ゲームはこの世に存在していないのに。

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　　日本の企業が韓国や中国企業との競争に敗れて身売りするハメに陥るなんて、当時は想像すらできなかった。コロナ騒動になって、日本にはワクチンを開発する企業が無いことに気づき外国企業に「売ってくれ！」と懇願する始末。

　　給付金を配ろうとしたら、他の先進国なら翌週には配り終えているのに日本のお粗末なIT環境では２か月先。倒産してから給付金を配っても遅いよね。

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　　今年9月にスイスのビジネススクール「IMD」が公表した2021年の「世界デジタル競争力ランキング」によれば、日本の総合順位は28位で、18年以降、右肩下がりが続いている。1位は米国だが、日本は韓国(12位)、中国(15位)、マレーシア(27位)などよりも低い。

　　日本はデジタルに関しては、先進国から滑り落ちているわけだ。その理由は受験指導の現場にくれば、すぐに分かる。

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　　日本は同調圧力が異常に高い国だ。「変わった人」を排斥しようとする。数学力を発揮する人は、世の常識にとらわれない「変わった人」が多い。クセの強い人が多い。米グーグルは変わった経歴の人を積極的に採用している。「変な人」が救世主になることが多いことが分かっているから。

　　評価する側の力も問われるが、日本の教師、教育委員会、文科省にはそうした人材がいると思えない。

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　教師は凡才の方が多い。天才的な才能のある生徒の指導はできない。日本には才能豊かな中学生や高校生が多い。

　　第62回国際数学オリンピックは7月18日から24日まで開催された。日本チームはホテルコンチネンタル府中（東京都府中市）に滞在して大会に臨んだ。107か国・地域から619名が参加し、日本からは6名が代表として参加。金メダル1つ、銀メダル2つ、銅メダル3つを獲得し、国別順位25位の成績を収めた。
　金メダルは、開成高等学校3年生の神尾悠陽さん1名。銀メダルは、灘高等学校2年生の沖祐也さん、筑波大学附属駒場高等学校3年生の床呂光太さんの2名。銅メダルは、東大寺学園高等学校3年生の吉田智紀さん、灘高等学校3年生の小林晃一良さん、麻布高等学校2年生の井本匡さんの3名が獲得した。