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本日仙台上空南西に動かない白い点が出現。分からないものは怖い?嫌い?

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  • Mayu
  • 2020/06/19 23:30


6月17日(水)

6月も折り返しました。

今日も朝から晴天☀

 

週間天気を見ると、

来週の平日はずーっと雨マークです。

宮城県もいよいよ梅雨入りかも。

 

それで今日も、

太陽の潔い眩しさに

(AM5:00頃)

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(AM6:00頃)

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(時間によってあっという間に色が変わる。。。)

くぅーっっっっってなりました。

太陽の光が〝降り注ぐ〟ってまさに!って感じ、

太陽の光を〝浴びてる〟感じがすごくした朝でした。

 

光が水のようでした。

 

それで、くうう~まぶしいぜ~!!!!!って空を見ていたら・・・・

 

おや?

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ん?

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ん????

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この、動かぬ白い点。

なんだ・・・・・・・・

 

気になりすぎて、

空を見上げすぎて、

首が痛い!

 

こういうのって、

誰かとシェアしたくなるよね。

 

アパート着いてから

SNSでも何人かアップしていて、

どうやらもっともっと拡大すると・・・

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こいつらしい!!

 

何やら

〝未確認物体〟でツイッターのトレンド入りしてました。

ツイッター上では宇宙人のなんたら・・・とか

謎の気球が上空に飛んでいるのに日本は平和ボケだ・・・とか

色々なことが書かれていました。

 

本当のところ何なんだろう。

気になります。

 

 

気になったのが、

ネット上に

平和ボケだ

といったことが書かれていたことでした。

 

そうなのかな?と感じました。

 

 

私はといえば、朝、

あの白い点が何なのか好奇心をくすぐられまくって、

誰かに話しかけたくて、

だるまさんが転んだばりに空を何度も見上げました。

 

▽分からないことは怖い?嫌い?▽

 

 

分からないことや知らないことに対して、

嫌悪の感情が拡がる感じって、

事の大小にも、

事の種類にも関わらず、

共通することだなあと思います。

 

インターネット上では、

あることについて、

色んな憶測が飛んで、

良いことも悪いことも、

あっという間に溢れかえっています。

 

そして、焦点が当たりやすいのは、

悪い方だったりします。

 

しかもそれが簡単に拡がってしまう時代だから、

悪いところが切り取られて、

よく分からないけどなんか怖いから、

という理由で行動している人は少なくないかもしれません。

 

今回のコロナウイルス感染も、そういう面があったと思います。

 

 

生徒たちの様子を見ていても、

同じようなことがあります。

 

授業でも、

「なんかよく分からないから嫌い。」

「出来ないから嫌い。」

はよくあります。

 

 更に学校では、

出来ない、分からないは、

点数になって評価されちゃいます。

 

そう考えると、

〝分からないことが多い〟

ということは、

精神衛生上、あまり良くないことのように感じます。

 

でも本来、

〝分からない〟ということは、

何も悪いことでなくて、

〝分からない〟ということは、

希望とか可能性だと私は思っています。

 

だってそもそも、なんだって、

分からないから、知りたくなるんだもんね。

 

それに、何歳になっても、

分からないことがあるから、

一生楽しめるんだと思う。

 

▽どうなるか分からないから希望に溢れる▽

 

そういえばちょうど1年前の6月に書いた記事があります。

内容はゴリゴリの教育の話。笑

 

分からないことは全く悪いことではなくて、

エラーが起きているのはその次です。

 

 

分からない⇒正解を教えて

 

 

という思考なんじゃないかなと思います。

 

 

 

そして残念ながら、

その思考を育んでいるのが、

多分、学校教育です。

 

 だから、エラーが起こるのは、

正解のある問題ばかりを、

正解に向かわせる、

これをひたすらやらせるところにあります。

 

 

特に、

能力に関わらず、

全員一緒に進んで、

受験で点数を取ることにフォーカスしている

数学は、

そういう型にすっぽりはまっています。

 

 

 

 

本当なら、

数学の授業は、

たくさんの子どもたちが、

 

〝分からない〟ことや、

〝課題や問〟に対して、

 

〝さて、どうやって解決していこうか?〟

 

という思考力を鍛える時間です。

 

 筋トレの時間です。

 

 

 

でも、この力が十分に鍛えられていないと、

 

分からないとき、

 

思考できなくて、誰かの言ったことを鵜呑みにするしかありません。

 

思考体力がないと、考え抜くことは難しいです。

 

 

そうやって、

出来ないことが多くなれば、されることも多くなります。

 

 

 

 そして、

自分の選択ではないから、不満ばかり出てくるようになってしまう。

 

悪循環です。

 

学校では、

分からないことに、

自分の力で立ち向かう力、

時には誰かと協力しながら

進んでいける力を鍛えられたら、最高です。

 

この力がバッキバキに鍛えられている人は、

問題が難しくて、

解決が簡単じゃなければないほど、

ニヤニヤしちゃうんだと思います。

 

それは、平和ボケとは少し違います。

むしろ、対極かも。

 

改めて

アキウスコレーでは

〝分からない〟

ことを大歓迎して、

〝だったらこうしてみたら?〟

であれこれ考えて、

進んでいけるような力を、

バッキバキに鍛えたいです。

 

 

 

 

 

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小・中・高の免許を持つ数学苦手な元高校数学教師。どうせ無理を無くしたい。教師は天職。新しい学校AKIU SCHOLĒ(アキウスコレー)を2020年春スタート。子どもたちを、信頼して、任せて、支える。

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