「京大医学部４名合格講師」による受験対策講座（２６１）

「京大医学部４名合格講師」による受験対策講座（2６１)

アメリカで教師をしていた英検１級講師は「京大」英語で何点取れたのか？

第四章

「京都大学の英語で８割を越える」ための一考察  

１、問題意識

　　私は名古屋大学の教育学部を卒業し、アメリカの公立中学で教師をし、３０年以上予備校・塾・専門学校で受験指導を行ってきた。その関係で多くの英語教師、英語講師に接する機会があった。アメリカ人はもとより、イギリス人、オーストラリア人、アイルランド人など多くのネイティブと接する機会があった。

　　それで、ある程度は「受験英語」「資格英語」「ネイティブ英語」の３つを書き分けられるんだよ。

「京大の入試の英作文ではどのタイプの英語が評価されるのか」

が、この考察の問題意識です。

２、研究方法

　京都大学を実際に６回受験してみて、成績開示をする。その際、最初の２回は「受験英語」、次の２回は「資格英語」、最後の２回は「ネイティブ英語」を意識した書き方をしてみる。

 　その結果の平均値を比較することにより、どのタイプの英語が高く評価されるのかを考察する。年度による難易度の差、学部により採点者が異なると思われるので、そこも考慮して考察してみる。

 ３、調査の実施

平成１８年、２０年（ 文学部  ）正解率の平均 ６６％ （受験英語） 

平成２１年、２２年（教育学部）正解率の平均 ７６％ （資格英語）　　

平成２４年、２５年（総合人間）正解率の平均 ７９％(ﾈｲﾃｨﾌﾞ英語）

 　最高が８１％であったので、Youtube 、 ブログ、ホームページ上において

「私以上の人がいたらお知らせください」

　　と挑発したところ、２件の報告があった。８２％であった（本当かな？）。また、京大が公表している最高点は総合点だけであるが、８割程度なのでこの８割は英語単独の最高点と考えてよいと思われた。

 ４、結果の分析と考察

　この結果によると、サンプルが７個では有意差の検定が出来ない。しても、意味がない。 

１、私が受験慣れした。

２、受験、資格、ネイティブの訳し分けが曖昧。

３、年度、学部による難易度、採点の厳しさの違い。

 　などの変動要因が考えられて、単純に「ネイティブ英語が最も評価される」と結論づけられないかもしれない。

高木繁美

　「高木教育センター」塾長。名古屋大学卒業後、アメリカユタ州のローガン中学校で教師をした後、帰国。英検１級、通訳ガイドの国家試験、国連英検Ａ級、ビジネス英検Ａ級などに合格。京大二次試験英語８１％の正解率。少林寺拳法二段。ジャッキー・チェンの前でヌンチャクを披露したことが自慢。「私の京大合格作戦」（エール出版）2020年度版から2022年度版に漫画化されて掲載。チャットワークを用いた質問無制限の通信添削を全国の難関校受験生対象に募集中。「高木教育センター」検索。